News - Contoh soal Seni Budaya kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka biasanya diperlukan oleh siswa untuk latihan mengerjakan ujian, baik Penilaian Tengah Semester (PTS) maupun Penilaian Akhir Semester (PAS).

Dengan banyak berlatih mengerjakan soal pilihan ganda Seni Budaya kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka, siswa dapat membiasakan diri memecahkan berbagai permasalahan. Peserta didik juga bisa menambah wawasan serta pengetahuan baru.

Sementara bagi para guru maupun tenaga pengajar, contoh soal Seni Budaya kelas 7 dan kunci jawabannya dibutuhkan sebagai bahan evaluasi atas pembelajaran yang telah dilakukan serta referensi pembuatan soal.

Beberapa materi dalam buku pelajaran Seni Budaya kelas 7 SMP Semester 1 yang diajarkan dalam Kurikulum Merdeka yaitu Menggambar Objek Benda, Hasil Karya Seni, Lagu-lagu Daerah dan Religi, serta Karya Seni Rupa Terapan.

Contoh Soal Seni Budaya Kelas 7 Semester 1 dan Jawaban

Artikel ini berisi latihan soal berbentuk pilihan ganda dan essay. Berikut contoh soal-soal Seni Budaya kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka yang disertai kunci jawabannya seperti dikutip dari berbagai sumber.

Soal Pilihan Ganda Seni Budaya Kelas 7 Semester 1

1. Seorang pria menggambar bentuk alam dengan cara mengamati langsung ke lokasi yang ingin dilukiskannya. Hal yang dilihat pria ini disebut sebagai…

A. Subjek

B. Objek

C. Alam

D. Kehidupan

Jawaban: B

2. Perhatikan lagu berikut ini!

Angin gunung sumaliwir

Banyu bening iwake pating kelibir

Lanang-wadon adus-adusan

Gede-cilik sesenengan .....

Lirik di atas adalah penggalan sebuah lagu daerah berjudul ....

A. Piknik ning Cibulan

B. warung pojok

C. Piknik ning gunung

D. Mujaer mundur

Jawaban: A

3. Perhatikan lirik lagu berikut!

Bungong jeumpa bungong jeumpa megah di Aceh

Bangong telebeh telebeh indah lagoina

Bungong jeumpa bungong jeumpa megah di Aceh

Bangong telebeh telebeh indah lagoina

Lirik di atas terdapat dalam lagu daerah berjudul…

A. Telebeh

B. Apuse

C. Kicir-Kicir

D. Bungong Jeumpa

Jawaban: D

4. Tangga nada diatonis ditunjukkan dalam opsi…

A. 1 2 3 4 6 5 7

B. 1 3 2 4 5 6 7

C. 1 2 3 4 5 7 6

D. 1 2 3 4 5 6 7

Jawaban: D

5. Kicir-kicir adalah judul salah satu lagu daerah, tepatnya berasal dari…

A. Jakarta

B. Papua

C. Jawa Barat

D. Jawa Tengah

Jawaban: A

6. Tokoh musik daerah yang mengembangkan urutan tangga nada diatonis yaitu….

A. Aril Noah

B. Daeng Soetikna

C. Tatang S.

D. Sule

Jawaban: B

7. Gaya membuat kerajinan dengan tangan disebut juga…

A. Handtoy

B. Handcraft

C. Traditional hand

D. Traditional craft

Jawaban: B

8. Di daerah manakah musik tarling berkembang?

A. Cirebon-Subang

B. Indramayu-Cirebon

C. Indramayu-Majalengka

D. Majalengka-Bandung

Jawaban: B

9. Contoh karya seni berupa gerabah, batik, dan kendi termasuk kategori…

A. Grafis

B. Lukis

C. Kriya

D. Desain

Jawaban: C

10. Seorang pelukis mengamati benda secara langsung untuk menggambar sesuatu. Benda itu disebut sebagai…

A. Imajinasi

B. Tiruan

C. Imitasi

D. Model

Jawaban: D

11. Seni rupa terapan dibuat berdasarkan…

A. Fungsi

B. Keindahan

C. Bentuk

D. Desain

Jawaban: A

12. Dari sejumlah poin berikut, apa yang tidak termasuk unsur seni rupa ....

A. Garis

B. Tekstur

C. Bidang

D. Keindahan

Jawaban: D

13. Seni bisa didefinisikan menjadi beberapa pengertian umum, kecuali…

A. Karya manusia

B. Ekspresi jiwa

C. Praktis/instan

D. Bernilai estetis

Jawaban: C

14. Simbol perasaan dan pemikiran seseorang bisa dikemukakan lewat garis, titik, bidang, tekstur, bentuk, gelap terang, dan warna. Pernyataan tersebut adalah definisi dari…

A. Seni musik

B. Seni kerajinan

C. Seni rupa

D. Seni kriya

Jawaban: C

15. Pembawaan lagu sakral dan religius dilakukan ketika…

A. Upacara keagamaan

B. Hiburan

C. Mapag sri

D. Permainan

Jawaban: A

16. Upaya menghargai atau menilai karya seseorang disebut…

A. Aspirasi

B. Konsolidasi

C. Apresiasi

D. Apersepsi

Jawaban: C

17. Lagu daerah cukup terlihat cirinya dari sifat yang…

A. Menarik

B. Terikat aturan

C. Sederhana

D. Meriah

Jawaban: C

18. Istilah yang tepat untuk menggambarkan lagu yang berkembang di suatu daerah adalah…

A. Lagu nusantara

B. Lagu rakyat

C. Lagu klasik

D. Lagu daerah

Jawaban: D

19. Gambar tak bisa dilakukan menggunakan…

A. Pensil

B. Sudip

C. Pena

D. Kertas gambar

Jawaban: B

20. Di sebuah bidang datar, seseorang menggambar objek benda tertentu menggunakan tangannya. Istilah ini disebut sebagai….

A. Mengukir benda

B. Mencetak bentuk

C. Memahat bentuk

D. Menggambar bentuk

Jawaban: D

Soal Essay Seni Budaya Kelas 7 Semester 1

1. Suatu lagu dikembangkan dan kerap dinyanyikan di suatu daerah dari zaman dahulu hingga sekarang. Jelaskan mengapa lagu tersebut dianggap sebagai lagu daerah dan tujuan pelestariannya?

Jawaban:

Seperti namanya, lagu daerah merupakan suatu seni musik yang lahir berdasarkan kondisi maupun budaya di tempat tertentu. Pewarisan lagu daerah ini terus berjalan seandainya dilestarikan oleh penerus. Sementara tujuannya demi mempertahankan seni budaya daerah serta wujud kebanggaan atas budayanya sendiri.

2. Unsur seni rupa ada berbagai macam, sebutkan beberapa di antaranya!

Jawaban:

Bidang, tekstur, garis, bentuk, ruang, gelap terang, dan warna

3. Jelaskan pengertian dari seni kriya! Ungkapkan juga contoh-contohnya!

Jawaban:

Seni kriya merupakan karya seni yang dihasilkan oleh kemampuan serta keterampilan tangan seorang manusia. Beberapa contohnya dapat dilihat dari kendi, gerabah, batik, dan masih banyak lagi.

4. Apa yang kamu ketahui mengenai ragam hias fauna dan apa saja contohnya?

Jawaban:

Fauna sendiri merujuk kepada hewan-hewan yang ada di permukaan bumi. Oleh sebab itu, ragam hias fauna menampilkan desain berbentuk hewan. Contoh ini bisa kita lihat dari ukiran hewan, batik cendrawasih, hingga anyaman bergambar gajah.

5. Jelaskan tahapan cara untuk membuat ragam hias!

Jawaban:

1) Survei dan amati berbagai referensi pola, baik ragam hias fauna, flora, dan sebagainya;

2) Jika sudah, siapkan alat serta media untuk menggambar;

3) Pikirkan terlebih dahulu ukurannya;

4) Setelah itu, gambar skestsa di suatu kotak desain;

5) Gambarkan bentuk yang serupa di bidang yang lain;

6) Berikan pewarnaan pada gambar tersebut.